Мы с Сережей уже давно играем с матрешками, вот наши игры)
Ничто не заменит ощущения настоящей матрешки в руках, поэтому
начнем с нее!!! А лучше даже начать с неокрашенной матрешки, так как в этом
случае выделяется одно качество – размер. Ребенка не отвлекает яркий наряд или
эмоции матрешки.
Это упражнения с матрешкой
в духе педагогики Марии Монтессори- работаем, ничего не объясняя ребенку, не
раскрывая логики.
1) Материал – комплект из не разрисованных матрешек.
Взрослый
говорит ребенку: “Сейчас я буду выстраивать матрешки в ряд, посмотри, как я это
делаю.” И выставляет на стол матрешки слева направо (направление письма) от
самой большой к самой маленькой. Далее, взрослый перемешивает матрешки и
предлагает ребенку повторить. Если ребенок понял закономерность, то можно
продолжать работать с различными вариантами построения рядов, а если не понял,
то повторить урок через некоторое время.
2) Открываем матрешки и
раскладываем верхушки справа в ряд, а нижние части слева.
Для начала можно выложить эти части попарно,
строго от большой к маленькой. Предлагаем ребенку отыскать пару и собрать
матрешку.
Далее,
части матрешек лежат произвольно, но в рядах.
Все
части матрешек перемешаны, ищем пару.
3) Матрешка собрана, взрослый
показывает, как ее разобрать и собрать. А ребенок повторяет.
4) Расширяем словарный запас,
берем самую большую и самую маленькую матрешку и проводим трехступенчатый урок.
1
ступень – взрослый показывает ребенку большую матрешку и говорит: “’Это –
большая матрешка”. После того, как ребенок осмотрел большую матрешку, то же
повторяем с маленькой.
2
ступень – Играем с ребенком – просим подать большую матрешку и благодарим.
Повторяем с маленькой. Можно взять любимые игрушки и попросить, например,
собачке дать большую матрешку, а котику маленькую.
3
ступень – спрашиваем у ребенка: “это какая матрешка?” Ребенок отвечает: “Большая/маленькая”.
5) Таким же образом мы добавляем
среднюю матрешку и просим дать матрешку, больше, чем эта или меньше.
Во
всех этих играх Матрешки можно пересчитывать и проговаривать счет, просто
приучая ребенку к этому понятию.
Вот веселый хоровод!
Собирается народ!
Приходила к нам матрешка,
Поиграли с ней немножко!
А за ней – вторая!
А потом – и третья!
Вот четвертая идет,
Пятую с собой ведет!
После освоения этих основных
понятий, которые вводят малыша в математику, можно доставать и знакомиться с
красивой расписной матрешкой.
Рассмотрите ее, сложите,
разложите. Пусть ребенок (или вы сами) расскажет, чем матрешки отличаются, а
чем похожи (размер, рисунок, эмоции).
Можно придумать игры с участием подружек или сестричек матрешек
Например, взять подходящие по размеру кубики и 2 матрешки побольше
и поменьше и построить стол и стул для каждой матрешки, соответствующие их
размерам. Добавьте чашки, ложки и тарелки двух размеров и устройте чаепитие.
Мой Сережа всегда распределяет между матрешками все семейные роли
– самая большая – папа и далее на уменьшение)))
Я сделала такие вот звуковые матрешки – 6 пар яичек из под
киндеров наполнила 6 видами разных круп, звучат они все по разному, нужно
подобрать пару по звуку. Но еще я нарисовала им эмоции))) можно подбирать пару
и по эмоции. У матрешек с одинаковыми эмоциями одинаковое звучание, то есть,
получается своеобразный контроль ошибки.
Играли вот в такой пазл из шпателей деревянных
Еще я сделала вот такую карманную матрешку из бумаги в дорогу для
счета)
На примере матрешки можно познакомиться со строением лица-
Это что за красота?
Тра-та-та! Тра-та-та!
Есть и щечки, есть и носик,
Есть и бровки, есть и
ротик,
Вот цветочек, вот листочек,
А внутри так много дочек!
А из чего матрешка сделана?! Деревянная!!! Вспоминаем тему
деревьев) Мы использовали карточки с изображениями деревьев и краткой
информацией о них.
Кстати, для изготовления матрешек используют липу, реже березу,
ольху.
Достали наш гербарий и вспомнили, как мы его собирали и
оформляли).
А так как Сережа очень любит все искать на карте, то занялись
поиском всех имеющихся деревьев на карте РАСТИТЕЛЬНЫЙ И ЖИВОТНЫЙ МИР ЗЕМЛИ
(маленький гений).
Творчество -
Раскрасили несколько матрешек из картона, но как то Сережа без
особого энтузиазма этим занимался. Зато, ему очень понравилось делать березу))
Окрасили рулончики от туалетной бумаги в белый цвет, пока они сохли, сделали
крону, добавили черные полоски на ствол! Слушали и танцевали вокруг наших берез под
русскую народную песню – “во поле береза стояла…”
Нашла вот такую интересную новинку от издательства Клевер -
Аннотация к
книге "Матрешка"
Удивительный подарок: в большой яркой коробке-матрешке
спрятались книжка-картонка, раскраска и красивый блокнот для заметок, а еще закладка для книг.
Красочная книжка-картонка рассказывает о куклах разных стран - Греции, Японии,
Таиланда, Финляндии, Америки. Толстая раскраска - огромное поле для фантазии:
здесь можно придумать множество нарядов для матрешек в различных стилях и
цветах. Дополняют коллекцию необычный блокнот с изящными узорами и удобная
закладка для любимых книг.
Для детей 3-5 лет.
http://www.labirint.ru/books/371284/#
Чтение
Может
у вас дома есть такая замечательная книга?! Она просто чудесная! Можно поискать
ее в библиотеке.
1
Хлебом-солью всех встречаем,
Самовар на стол несём.
Мы за чаем не скучаем,
Говорим о том, о сём.
2
Как у нашей у Хохлатки
Нынче вывелись цыплятки,
А из одной скорлупочки
Матреша вышла в юбочке.
3
На заре трубит рожок,
Кличет стадо на лужок:
– Выходи, Бурёнушка!
– Выхожу, матрёнушка!
4
Ходят куры в стороне,
Позабыли обо мне.
Принесла горошку –
Вспомнили матрёшку.
5
Пряники печатные,
До того нарядные.
Мы не сразу их съедим,
А сначала поглядим.
6
Любят маленькие детки
Всевозможные конфетки.
Кто грызет, а кто глотает,
Кто за щёчкою катает.
7
Я цветочек вышила,
«Жу-жу-жу» услышала.
Села пчёлка на цветок,
Мастерица – наутёк.
8
Очень любим мы, матрёшки,
Разноцветные одежки.
Сами ткём и прядем,
Сами в гости к вам придём.
9
Дуйте в дудки, бейте в ложки!
В гости к нам пришли матрёшки.
Ложки деревянные,
Матрёшечки румяные.
10
Весь народ глядит в окошки:
Танцевать пошли матрёшки.
Восемь водят хоровод,
А девятая поёт.
11
Шли подружки по дорожке,
Было их немножечко:
Две Матрёны, три Матрёшки
И одна Матрёшечка.
12
Шла по ягоду Матрёшка,
Позабыла взять лукошко.
«И куда ж такую сласть
Мне теперь, подружки, класть?»
13
Сели мы на карусели,
На качели пересели,
Сто знакомых встретили,
На поклон ответили.
14
У торговца, у торговки
Покупали мы обновки,
Щупали и мерили,
Глазам своим не верили.
15
Мышку встретили подружки
И попрятались друг в дружке.
А которая осталась,
Больше всех перепугалась.
16
Я девчонка ничего!
Не боюсь я ничего!
Если я и пропаду,
Всё равно не пропаду!
17
Пыль клубится по дорожке -
Едут с ярмарки матрёшки,
На баранах, на быках,
Все с баранками в руках.
18
Мы до полночи гостили,
Нас домой не отпустили,
Оставляют ночевать,
Завтра снова чаевать!
<Матрёшкины потешки. М., Малыш,
1982> В. Д. Берестов
По мотивам этой книжки сделала свою книгу из фетра! Сережа в
таком восторге от нее) Я, честно говоря,
не ожидала!!!
Три матрешки, вставляются одна в другую, как в кармашки,
собачка на шнурочке путешествует по всем страницам, матрешки крепятся на липучку.
На этой странице каждая матрешка выбирает стул по цвету платочка и по размеру_
Вот такие веселые игры и развлечения принесли нам матрешки)))
наши матрешки участвуют в
Творческом проекте «Игрушки стран мира»
